Ao Professor: Crianças amam trabalhar com as mãos e a imaginação. Esse blog foi e está sendo desenvolvido pensando em muitos professores da EBD, principalmente os que trabalham com crianças diariamente e também às professoras da E.B.I Leão de Judá, desfrutem de cada atividade e dê a melhor aula que vocês puderem. Aqui não daremos todas as ferramentas, mas algumas, porque o dom, que é a principal ferramenta, quem dá é Deus. Para entrar em contato comigo, utilize meu e-mail: catianeb70@hotmail.com
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domingo, 15 de abril de 2012
Leitura da Bíblia
Textos de apoio para contação de Histórias
http://tatiana-alfabetizacao.blogspot.com.br/2008/03/os-3-porquinhos-verso-do-lobo.html
A verdadeira história do lobo mal
Meninas como prometi, estou postando para vocês a versão do lobo mal...
Sensacional
Ideias Criativas
IDEIAS CRIATIVAS
Pegue uma tigela com água.
Mergulhe a
pedra e pergunte se acham que entrou água nela.
(A resposta é não)
Comparea
com aquele que ouve a Palavra, mas não guarda nada no coração.
Mergulhe o
giz e faça a mesma pergunta.
(a resposta é sim)
Compareo
com a pessoa que ouve a Palavra mas guarda só para si.
Mergulhe a
esponja e repita a pergunta.
(a resposta é sim,mas mostrese
admirado(a) e diga:
Que interessante, vejam só ela absorveu a água, mas molha outros tb...(vai passando nos braços das pessoas...
a esponja é como aquelas pessoas que ouvem a Palavra de Deus e compartilham, contam para todos as coisas boas
que aprenderam.
Nós devemos ser como a esponja.
Quando a lição for sobre chuva:
Receba as crianças, vestida com capa de chuva e com guarda chuva aberto. Depois explique: “Sabe por que estou
vestida assim crianças? A nossa história hoje fala sobre chuva, quem já tomou banho de chuva?”.
Quando a história falar sobre casamento:
Leve enfeites para as crianças: para as meninas um laço (pode ser de papel crepom) e para o meninos gravata
borboleta,coloque a gravata e o laço em todas as crianças e diga que hoje vai ter uma festa.
BONECOS
Utilize aqueles bonecos que você tem em casa, como a Barbie ou Max Stel, vista com retalhos de forma a parecerem
as roupas da época de Jesus e conte a história utilizandoos
como personagens.
CENÁRIOS
Observe os brinquedos e seus filhos, sobrinhos, visinhos. Aquele brinquedo de casinha dá para fazer um cenário
(caminha + cadeirinhas + mesinha) e usar em passagens como a de Marta e Maria que davam hospedagem a Jesus.
BICHINHOS
Veja se aquele bicinho de pelúcia serve para a sua história, como os leões onde Daniel foi lançado, os animais da arca
entre outros.
PAINEL DE METAL
Se você não tem flanelógrafo, utilize um painel de metal (desses de colocar fotos), coloque as gravuras da história com
pequenos imãs (cuidado para não deixar ao alcance dos pequenos).
Fonte: http://escoladominical.net/forum/
LIÇÃO SOBRE REIS E RAINHAS
Dica de uma Professora da Escola Dominical de crianças de 3 a 5 anos:
Ensinando sobre a rainha Ester, peguei várias bonecas do tipo Barbie algumas
eu comprei, outras pedi emprestado,
peguei bonecos do meu filho e transformei todos em personagens da história bíblica: Ester, as outras pretendentes,
Mordecai, Hamã e Assuero. Comprei umas roupinhas de bonecas num camelô, especialmente para representar as
moças, que deviam estar muito bem vestidas para se apresentar ao rei. E para as outras bonecas, improvisei com
retalhos de tecidos. Pintei a carinha dos bonecos, para colocar barba e fazer cara de mau em Hamã com lápis de olho.
Fiz uma coroa para Assuero e consegui emprestada uma coroa de boneca.
E para completar, minha irmã comprou numa loja de artesanato, um monte de minicomidinhas,
a coisa mais linda, para
fazer o banquete que Ester preparou para o rei. Contei a história com os bonecos e depois, deixei que as crianças
brincassem um pouco com eles. Depois, passamos o DVD dos Vegetais que conta a história de Ester, para fixar ainda
mais. Demos uma coroa para os meninos, dessa de papelão e para as meninas uma tiara, que custou 0,40 cada, para
que elas se tornassem a rainha Ester. Elas ficaram encantadas.
CENÁRIO REAL EM MINIATURA
Dica de uma Professora da Escola Dominical de crianças de 3 a 5 anos:
Para a história de Débora e Baraque comprei nas lojas de R$1,99 alguns bonequinhos, tipo soldadinhos, custava
R$2,99 pacotinho com 6. Fiz roupinhas para eles com retalhos de panos, no estilo da roupa dos israelitas e para os
adversários, fiz as armaduras com papel laminado de cozinha, que é mais durinho. Os "carros de ferro" uma professora
achou numa loja de festas infantis, era a carruagem da Cinderela. Tiramos a tampa e virou uma espécie de biga
romana dos soldados inimigos. Peguei uma tampa de uma caixa de plástico e coloquei terra de jardim. Em outra
tampa, de uma caixa de mil utilidades que tenho, coloquei uma peça de isopor, pintada em tom de terra, lá improvisei o
monte onde Débora ficava e a palmeira, e também fizemos algo parecido com um curral, para os animais.
Fizemos Débora e Baraque, alguns israelitas e os inimigos, especialmente Sísera. Peguei uma garrafa de plástico
dessas de água mineral e fiz uns furinhos. Colei a garrafa atrás de uma nuvem de EVA cinza. Na hora da história,
coloquei água ali dentro. Fui contando a história e mexendo com os bonequinhos, as crianças vidradas na história e na
hora da chuva, virei a garrafa, e a água saiu pelos furinhos, mas as crianças só viram a nuvem... Elas vibraram!!
LEVE ALIMENTO PARA A SUA SALA DE AULA
Dica de uma Professora da Escola Dominical de crianças de 3 a 5 anos:
Na história de Adão e Eva, levei muitas frutas em pedacinhos para eles comerem e fui explicando que Deus tinha criado
muitas frutas gostosas, mas só uma é que Ele disse para não tocar... As crianças comeram todas as frutas que levei,
houve até disputa no final e depois os pais falaram mas
em casa, minha filha não come nada disso, mas na igreja
comeu!
Na história sobre a Páscoa, fizemos uma "ceia" com eles, levamos carne assada desfiada para representar a carne do
cordeiro, levamos agrião picado para representar as ervas amargas e pão árabe para representar o pão sem fermento.
Com crianças pequenas dá pra fazer assim, com as maiores, é legal comprar o próprio matzá nas lojas judaicas.
Sempre que a aula tem a ver com algo de comer, levamos a "comida" da história para eles comerem.
Fonte: http://escoladominical.net/forum/
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