Brincadeiras para complemento de atividades

É Mês de Férias e as férias nos lembra do que?
Brincadeiras, sorvete, praia e um montão de coisas legais, mas não podemos esquecer do mais importante, que é a Palavra de Deus. Por isso estou dispondo abaixo várias brincadeiras que nos ensina a Palavra de Deus de forma lúdica. Boas férias!

BRINCADEIRAS COM FUNDAMENTO BÍBLICO

IDEIAS PARA SEREM APROVEITADAS NAS FÉRIAS

BRINCADEIRAS

1 - UNIDOS VENCEREMOS

“OH, QUÃO BOM E QUÃO SUAVE É QUE OS IRMÃOS VIVAM EM UNIÃO” (Sl 133:1)

MATERIAL:

2 COPOS DE PLÁSTICO GRANDES COM ÁGUA

GIZ OU FITA ADESIVA COLORIDA PARA MARCAR O CHÃO

COMO BRINCAR:

1.       DIVIDA A TURMA EM DOIS GRUPOS

2.       CADA GRUPO DEVE FORMAR UMA FILA DE PARES.

3.       FAÇA UMA MARCA NO CHÃO COM A FITA OU GIZ PARA SER A LINHA DE PARTIDA E OUTRO RISCO +OU- COM 5MTS DE DISTÂNCIA PARA MARCAR ONDE A TURMA DEVE CHEGAR E VOLTAR.

4.       CADA DUPLA RECEBE UM COPO DE ÁGUA QUE ELES TÊM QUE SEGURAR COM UMA DAS MÃOS E COLOCAR A OUTRA PARA TRÁS, OU SEJA, A DUPLA TEM QUE SEGURAR O MESMO COPO COM UMA DE SUAS MÃOS.

5.       A PRIMEIRA DUPLA DE CADA FILA DEVERÁ CORRER COM O COPO NAS MÃOS ATÉ A LINHA MARCADA NO CHÃO E VOLTAR, SEM DERRAMAR ÁGUA. ENTREGAR O COPO A PRÓXIMA DUPLA DA FILA QUE FARÁ O MESMO.

6.       VENCE O GRUPO QUE TERMINAR PRIMEIRO SEM DEIXAR A ÁGUA DERRAMAR DO COPO.

COM ESSA BRINCADEIRA VOCÊ APRENDE:

·         NOÇÕES DE TRABALHO EM EQUIPE;

·         INTERAÇÃO ENTRE O GRUPO;

·         UNIÃO É NECESSÁRIA PARA VENCER OBSTÁCULOS.

UNINDO-SE COM A PALAVRA DE DEUS, O INIMIGO NÃO PREVALECE.

2- DERRUBANDO OS GIGANTES

“ E TOMOU O SEU CAJADO NA MÃO, E ESCOLHEU PAR SI CINCO SEIXOS DO RIBEIRO, E PÔ-LOS NO ALFORGE DE PASTOR, QUE TRAZIA, A SABER, NO SURRÃO; E LANÇOU MÃO DA SUA FUNDA E FOI-SE CHEGANDO AO FILISTEU” ( I SM 17:40)

MATERIAL:

FOLHAS OU PAPÉIS COLORIDOS (DUAS CORES) SUFICIENTES PARA TODA A TURMA;

GIZ OU FITA ADESIVA PARA MARCAR O CHÃO

COMO BRINCAR:

1-      DIVIDA A TURMA E DOIS GRUPOS;

2-      CADA GRUPO RECEBE FOLHAS DE PAPEL DE CORES DIFERENTES, POR EXEMPLO, UMA EQUIPE PAPEL VERDE E A OUTRA PAPEL AZUL;

3-      CADA PARTICIPANTE FAZ UMA BOLINHA AMASSANDO O PAPEL QUE RECEBEU;

4-      TRACE UMA LINHA NOCHÃO COM O GIZ OU A FITA ADESIVA E POSICIONE CADA EQUIPE DE UM LADO DA LINHA;

5-      QUANDO O LÍDER DER O SINAL GRITANDO: “LÁ VEM O GIGANTE”, CADA GRUPO DEVERÁ ARREMESSAR SUAS BOLINHAS DE PAPEL PARA O CAMPO DO OUTRO TIME, DURANTE 30 SEGUNDOS.

6-      VENCE O GRUPO QUE CONSEGUIR JOGAR MAIS BOLINHA NO CAMPO DO OUTRO TIME.

COM ESSA BRINCADEIRA VOCÊ APRENDE:

·         TRABALHO EM EQUIPE;

·         TREINAR COORDENAÇÃO MOTORA;

·         ESTRATÉGIAS DE OBSERVAÇÃO PARA VENCER O “INIMIGO”.

QUANDO TEMOS A PRESENÇA E A FORÇA DE DEUS CONSEGUIMOS DERRUBAR ATÉ OS GIGANTES.

                                                          ****

3- APRENDENDO A PALAVRA

“A PALVRA DE DEUS É VIVA E EFICAZ, E MAIS PENETRANTE DO QUE ESPADA DE DOIS GUMES...” (HB 4:12)

MATERIAL:

NENHUM

COMO BRINCAR:

1-      COLOQUE A TURMA SENTADA EM CÍRCULO;

2-      O LÍDER ESCOLHE UM TEMA, POR EXEMPLO, HERÓIS DA BÍBLIA E, E UMA SÍLABA OU LETRA, POR EXEMPLO, “D”;

3-      OS PARTICIPANTES QUE SE LEMBRAREM DE PALAVRAS RELACIONADAS AO TEMA, QUE COMECEM COM A LETRA OU SÍLABA DEVERÃO LEVANTAR A SUA MÃO DIREITA;

4-      QUANDO CHAMADO PELO LÍDER, O PARTICIPANTE DEVERÁ DIZER A PALAVRA QUE  SE LEMBROU: (EX: “D” = DAVI, DÉBORA,DANIEL,ETC).

5-      DEPOIS QUE TODOS DISSEREM UMA PALAVRA, MUDE DE SÍLABA E TEMA.

COM ESSA BRINCADEIRA VOCÊ APRENDE:

·         DESENVOLVER A MEMÓRIA;

·         APRENDER NOVAS PALAVRAS DA BÍBLIA;

·         APRENDER A PALAVRA DE DEUS.

ADQUIRE A SABEDORIA, ADQUIRE A INTELIGÊNCIA, E NÃO TE ESQUEÇAS NEM APARTES DAS PALAVRAS DA MINHA BOCA. (Prov. 4:5)

                               ****

4- LEÃO, LEÃOZINHO

“Então o rei ordenou que trouxessem a Daniel, e o lançaram na cova dos leões...” (Dn. 6:16)

MATERIAL:

·         UMA CAIXA GRANDE;

·         VÁRIAS IMAGENS DE LEÕES;

·         UMA IMAGEM DE MENINO (Daniel);

·         UMA VENDA.

COMO BRINCAR:

1.       COLOQUE TODOS OS PARTICIPANTES SENTADOS EM CÍRCULO;

2.       NO CENTRO DO CÍRCULO COLOQUE A CAIXA CHEIA DE LEÕES E COLOQUE O DANIEL LÁ DENTRO TAMBÉM;

3.       CADA CRIANÇA COM OS OLHOS VENDADOS UMA POR VEZ, COLOCA A MÃO DENTRO DA CAIXA E TIRA UMA FIGURA;

4.       CADA VEZ QUE SAIR UM LEÃO OS DEMAIS DEVERÃO FAZER O RUGIDO DO LEÃO;

5.       VENCE O QUE TIRAR O DANIEL DA CAIXA PRIMEIRO.

COM ESSA BRINCADEIRA VOCÊ APRENDE:

·         APRENDE ESPERAR A SUA VEZ;

·         DESENVOLVE A CONCENTRAÇÃO;

·         CONFIAR EM DEUS.

*Quando confiamos em Deus, Ele nos protege e nos livra do perigo e do mal. (Sl 17:12) 

                                                                            *** 

5-ESTOURO DE CONHECIMENTO

“ E conhecereis a verdade e a verdade vos libertará”

MATERIAL:

·         TIRAS DE PAPEL;

·         CANETAS OU LÁPIS;

·         BEXIGAS.

COMO BRINCAR:

1.       CADA PARTICIPANTE DEVERÁ ESCREVER NUMA TIRINHA DE PAPEL UM VERSÍCULO DA BÍBLIA, O LÍDER DEVERÁ AJUDAR DANDO SUGESTÕES. Por exemplo, (O SENHOR É O MEU PASTOR E NADA ME FALTARÁ- SL 23:1).

2.       CADA UM RECEBERÁ UMA BEXIGA. DEVERÁ COLOCAR DENTRO A TIRINHA E ENCHE-LA, DEPOIS O LÍDER PÕE UMA MÚSICA BEM ANIMADA E TODOS BRINCAM DE JOGAR OS BALÕES PARA CIMA.

3.       QUANDO A MÚSICA TERMINAR, O LÍDER DÁ UM SINAL E CADA UM PEGA UMA BEXIGA E ESTOURA. CADA PARTICIPANTE LÊ A SUA TIRINHA COM O VERSÍCULO EM VOZ ALTA PARA OS DEMAIS OUVIREM;

4.       TODOS AO FINAL DA BRINCADEIRA FALAM SE CONHECIAM AQUELE VERSÍCULO OU NÃO E DEPOIS LEVAM PARA CASA A FIM DE COMPARTILHAREM COM SUAS FAMÍLIAS.

COM ESSA BRINCADEIRA VOCÊ APRENDE:

·         PROMOVER A INTERAÇÃO;

·         OBTER HABILIDADE MOTORA E ESPACIAL;

·         COMPARTILHAR O MELHOR DE DEUS COM O PRÓXIMO.

*O que nos liberta de todo o mal é a palavra de Deus, por isso devemos aprender a recorrer a ela em todo o tempo.

6- O QUE ACHAMOS NA BÍBLIA

“E nós vos anunciamos que a promessa que foi feita aos pais Deus a cumpriu, a nós , seus filhos...” (Atos 13:32)

MATERIAL:

·         23 TAMPINHAS DE GARRAFAS;

·         PAPEL;

·         CANETA OU LÁPIS;

·         COLA OU FITA ADESIVA;

·         CAIXA OU SACOLA NÃO TRANSPARENTE.

COMO BRINCAR:

1.       NO PAPEL DESENHE AS LETRAS DOA ALFABETO, DEPOIS RECORTE E COLE EM CIMA DE CADA TAMPINHA OU DENTRO DELAS;

2.       COLOQUE AS TAMPINHAS NA CAIXA OU SACOLA. COLOQUE OS PARTICIPANTES SENTADOS EM CÍRCULO;

3.       O LÍDER PERGUNTA PARA O PRIMEIRO: “O QUE PODEMOS ENCONTRAR NA BÍBLIA QUE COMEÇE COM A LETRA...”, E SORTEIA UMA LETRA.  SE CAIR NA LETRA (P), POR EXEMPLO, A CRIANÇA PODERA RESPONDER, “PEIXE, PEDRA, PAULO, ETC.”

4.       CONTINUE A BRINCADEIRA ATÉ QUE AS CRIANÇAS NÃO TENHAM MAIS PALAVRAS, A ÚLTIMA QUE NÃO SOUBER RESPONDER SAI DA BRINCADEIRA E AI SE SORTEIA UMA NOVA LETRA;

5.       REPITA ABRINCADEIRA ATÉ QUE TODOS TENHAM PARTICIPADO.

COM ESSA BRINCADEIRA VOCÊ APRENDE:

·         PROMOVER APRENDIZADO MÚTUO;

·         APRENDER VALORES;

·         RESPEITAR O PRÓXIMO.

*A palavra de Deus é um tesouro para as nossas vidas, nos momentos mais difíceis devemos recorrer a ela.

                                                                                       ****

7-    QUE BICHO É ESSE, SEU NOÉ?

“E de tudo o que vive, de toda carne, dois de cada espécie meterás na arca, para os conservares vivos contigo; macho e fêmea serão”. (Gn 6:19)

MATERIAL:

·         UMA VENDA;

·         FOLHAS DE JORNAL PARA FAZER CANUDOS.

COMO BRINCAR:

1.       FORME UMA RODA COM OS PARTICIPANTES;

2.       UM DELES FICA NO CENTRO DA RODA, DE OLHOS VENDADOS;

3.       OS DEMAIS TROCARÃO DE LUGAR ALGUMAS VEZES;

4.       AQUELE QUE ESTÁ NO CENTRO, DEVERÁ TOCAR EM ALGUÉM COM O CANUDO FEITO DE JORNAL;

5.       QUEM FOR TOCADODEVERÁ IMITAR O SOM DE UM ANIMAL E TODOS OS OUTROS PARTICIPANTES DEVEM PERGUNTAR: “QUE BICHO É ESSE, SEU NOÉ?”;

6.       QUEM TOCOU DEVERÁ DESCOBRIR QUEM ESTÁ IMITANDO O BICHO. SE NÃO ACERTAR, VAI TOCANDO ATÉ DESCOBRIR ALGUÉM.

7.       QUANDO ISSO ACONTECER, TROCA-SE DE PARTICIPANTE.

COM ESSA BRINCADEIRA VOCÊ APRENDE:

·         DESENVOLVER A CONCENTRAÇÃO;

·         APRIMORAR A AUDIÇÃO;

·         SUPERAR OBSTÁCULOS.

*Na vida muitas às vezes temos obstáculos a serem superados, para isso precisamos da direção de Deus.

 Tia Catiane

Cronograma de Janeiro de 2012

A IMPORTÂNCIA DO PLANO DE AULA NA

ESCOLA BÍBLICA

Baseado em aula ministrada no curso preparatório

de professores 2011, para uma aula eficiente e produtiva

o professor precisa planejar, por mais prática e

experiência que se possua não podemos nunca perder a

sintonia e a dependência do Espírito Santo, logo é preciso

oração e consagração, mas um plano de aula garante uma

aula de qualidade.

O que é um Plano de Aula?

O plano de aula pode ser definido como a previsão

dos conteúdos e atividades de uma aula, no qual se

propõe resumidamente um tema, um objetivo, a

aplicação e a avaliação do resultado obtido.

Como Elaborar um Plano de Aula?

Vale lembrar que não existe uma única formula de

elaborar o plano de aula, como uma receita de bolo, cada

um adéqua a sua realidade e necessidades, visando

sempre suprir o seu público ou seja, cada Igreja local

possui suas crianças, suas famílias e com diferentes

comportamentos e necessidades, se o professor for

sempre dirigido e inspirado por Deus, com objetivos

previamente planejados serão aulas agradáveis e seus

objetivos serão sem dúvida alcançados.

Um Plano de Aula elaborado de uma forma simples

deve possuir:

TEMA DA LIÇÃO BÍBLICA

: o TEMA deve ser escolhido

sempre com a Direção de Deus, e deve ser específico.

REFERÊNCIA BÍBLICA

: É a BASE da minha lição bíblica.

FAIXA ETÁRIA:

Qual a idade das minhas crianças, para

definir melhor a linguagem a ser utilizada, as atividades

propostas e uma avaliação eficiente.

OBJETIVO DA LIÇÃO:

É o que pretendemos que nossos

alunos aprendam, podendo como filhos de um Pai

Criador, com criatividade, alargar o leque de

conhecimento das crianças, ensinar tanto a Genuína

Palavra de Deus e através dela ensinar também educação,

cidadania, respeito, amor, deixando o Espírito Santo nos

usar.

VERSÍCULO CENTRAL:

Focar um versículo do texto

escolhido.

ESTRATÉGIA:

Como acontecerá minha aula se através de

contação de história, teatrinho de fantoches, dedoches,

teatro com as próprias crianças, vídeo, DVD, CD e etc.

ATIVIDADE:

Qual atividade será proposta para a aula,

pintura, colagem, recorte, dobradura, etc.

DESENVOLVIMENTO

: Deve ser descrito o passo a passo o

que se pretende fazer ao ponto que qualquer professor

seja capaz de aplicar sua lição seguindo o seu passo a

passo.

AVALIAÇÃO:

A avaliação pode ser feita através de

observação diária ou semanal de acordo com a

rotatividade das crianças na igreja, por meio das vidas

transformadas jeito de falar, agir com os amigos, agora

irmãos em Cristo, como também atividades propostas

como debates a respeito do que entenderam da aula, é

nesta etapa que se percebe se O OBJETIVO foi alcançado.

Para este mês de JANEIRO a intenção é desenvolver o

professor/mediador/observador/pesquisador que reflete

suas ações em sala de aula e que este mesmo prepare

suas aulas, lembrando que é um exercício e que quanto

mais planos de aula você fizer, mais sensibilidade ao

ESPÍRITO SANTO, criatividade e resultados em suas aulas.

O TEMA PARA O MÊS É : COMO JESUS CRESCEU?

E o menino crescia e se fortalecia em espírito,

cheio de sabedoria; e a graça de Deus estava sobre Ele.

(LUCAS 2.40)

E crescia Jesus em sabedoria, e em estatura, e em

graça para com Deus e os homens. (Lc 2.52)

SUGESTÕES DE TEMAS PARA PLANOS DE AULA:

JESUS CRESCIA: o que é preciso fazer para crescer

fisicamente?

JESUS SE FORTALECIA: como posso me fortalecer

espiritualmente?

JESUS ERA CHEIO DE SABEDORIA: esteve até no meio dos

doutores da lei...

JESUS CRESCIA INTELECTUALMENTE: era um menino

inteligente...

JESUS CRESCIA SOCIALMENTE: se dava bem com as

pessoas, a GRAÇA DE DEUS estava sobre ele...

Lembrando que este é um mês de férias,

proponha aulas gostosas e divertidas....Deixe o

ESPÍRITO SANTO lhe dirigir...

SUGESTÕES DE ATIVIDADES

Encontramos na Internet um forte aliado no

preparo de nossas aulas, o Google imagens,

basta clicar desenhos bíblicos para colorir que

o assunto de interesse aparece, é uma

ferramenta ao nosso dispor, basta pesquisar.

Cronograma de Dezembro 2011

Lição: 1

De 04 a 10 se Dezembro

Tema:

Uma Visita Muito Especial.

Texto bíblico:

Lucas 1.26-38

Objetivo da aula:

Que a criança entenda que devemos

seguir o exemplo de Maria em amar ao Senhor de todo o coração.

Momento da Palavra:

Hoje nós vamos aprender sobre uma moça chamada Maria!

Alguém sabe quem foi Maria? Ela foi uma moça muito

temente a Deus, na cidade onde moravam todos sabiam que

Maria temia a Deus, ela era noiva de um rapaz chamado José.

Um dia Maria foi visitada por um ser muito diferente. É! Por

um anjo!

Esse anjo trouxe uma mensagem muito especial, ele trouxe a

mensagem de Deus, de que Maria ia ficar grávida. Mas como

assim? Deus pelo seu grande poder colocou dentro da barriga

de Maria o Verbo (Jesus), que nasceu como homem só para

nos salvar. Maria ficou muito assustada com aquela visita, mas

disse que faria a vontade de Deus. Ela sabia que à vontade de

Deus é sempre o melhor para nós.

Deus achou Maria uma moça diferente, uma moça que o

amava de todo o coração, quando o Senhor olhou do céu e

procurou alguém para uma missão especial Ele a achou. Deus

quer achar em nós, pessoas que o amem de todo o coração,

que não temam em fazer a vontade Dele, que queiram agradálo

acima de tudo. Maria foi essa moça que buscou agradar a

Deus acima de tudo, seja você também uma criança que

agrada ao Senhor.

Professores:

Nesta aula leve asas de anjos para a sala, você Pode

comprar em lojas de fantasias, até pela internet. Ou confeccione e

vista um aluno de anjo para fazer um teatrinho com eles.

Queridos:

Neste mês vamos nos empenhar para ensinar aos pequeninos que

Natal, não é papai Noel, que não é compras, mas o verdadeiro natal

é a celebração do nascimento de Jesus. Que essa data deve ser

comemorada todos os dias, pelo povo de Deus.

Que suas aulas sejam abençoadas e ungidas pelo Senhor.

Em Cristo: Pra. Carina Inácio de Andrade
                                   *****

Lição: 2
De 11 a 17 de dezembro

Tema:

O presente de Deus para nós

Texto bíblico:

João 3.16

Objetivo da aula:

Que a criança entenda o quão caro foi o

preço pago pela salvação dela.

Momento da Palavra:
Quem aqui gosta de receber presentes? Todo mundo não é

mesmo! O que você sente quando dá um presente para uma

pessoa? (Deixe as crianças responderem). Ficamos felizes em

ver a outra pessoa feliz, e para quem você dá presente? Para

amigos, professores, parentes, ...

Deus deu um presente para nós quando ainda éramos

separados Dele, quando ainda estávamos embaixo do pecado

de Adão e Eva. Geralmente as pessoas presenteiam quem elas

tem como amigos não é mesmo?

Mas Deus nos provou seu grande amor dando um presente

que todo o dinheiro no mundo não compra, todas as riquezas

seriam pequenas para comprar o presente que Deus nos deu.

Esse presente teve um preço muitooo alto, mas muito alto

mesmo, o preço pago foi com sangue sabia? É, era o único

meio de pagar por esse presente, o preço que custou esse

presente foi sangue inocente, mas onde achar alguém

inocente se todos estavam contaminados pelo pecado, onde

achar alguém que pudesse derramar esse sangue?(Rm 3.23).

Deus teve o amor de dar o seu único Filho para morrer por

nós, somente Ele (Jesus) tinha sangue inocente, somente o

Filho de Deus poderia pagar esse preço. O presente que o

Senhor nos deu foi á salvação através do seu Filho Jesus, esse

presente nos dá o direito de ir morar no céu com o Senhor.

Mas para isso, precisamos cuidar muito bem desse presente

para não o perdermos. Pois, se vivermos em pecado

perderemos o presente que Deus pagou tão caro para nos dar.

Então vamos guardar com todo o cuidado e sempre

lembrando que o preço pelo nosso presente (salvação) foi

caríssimo.

                                                        *****
 Lição:3
De 18 a 24 de dezembro

Tema:

Cuidando de Jesus

Texto bíblico:

Mateus 2.13-16

Objetivo da aula:

Que a criança entenda que ela precisa

cuidar do seu coração que é a morada de Jesus.

Momento da Palavra

O que você faria se alguém quisesse destruir o presente que

você ganhou? Aquele presente maravilhoso, você iria

escondê-lo, não é mesmo? Na aula passada, aprendemos que

Deus nos deu um presente maravilhoso! Qual foi? Jesus!

Mas quando Jesus nasceu existiu um rei malvado que não

acreditava em Deus, esse rei se chamava Herodes, quando ele

ouviu falar que havia nascido um novo Rei, ele mandou matar

todas as criançinhas que tinham menos de dois anos.

Você acredita em tamanha maldade desse rei?

Mas os pais que Deus escolheu para cuidar de Jesus na terra

cuidaram muito bem DEle, Deus enviou um anjo até eles para

avisá-los, eles então fugiram para o Egito, para que o rei

Herodes não o matasse. Quando aceitamos a Jesus em nosso

coração, o inimigo (satanás) quer fazer de tudo para Jesus

“morrer” em nossas vidas. Por isso não devemos deixar o

inimigo destruir o presente que Deus nos deu.

Ele consegue destruir quando nós deixamos o pecado morar

em nosso coração, quando nós deixamos o nosso coração ficar

cheios de ódio, de raiva, de palavras sujas, Jesus não pode

fazer morada em nós. Jesus não pode ficar onde há sujeiras,

onde há pecados. Por isso vamos cuidar bem do nosso

coração, pois fazendo isso, vamos cuidar da morada de Jesus.

SUGESTÃO:

Música:

Pecado, pecadinho, pecadão, isso não.

Leves corações e cartolinas e recortes de jornais e

revistas, peças para as crianças colarem dentro do

coração, aquilo que não vai deixar o coração sujo.

                                                                 *****

Lição: 4
De 25 a 31 de dezembro

Tema:

O Nosso Presente para Jesus

Texto bíblico

: Mateus 2.1-11

Objetivo da aula:

Que a criança entenda que o maior

presente que podemos oferecer á Jesus é o nosso coração.

Momento da Palavra:

Hoje é uma data muito especial! É o aniversário de uma pessoa

muito importante, quem sabe de quem é? É hoje na maioria dos

países é comemorado o aniversário de Jesus. E quando vamos a um

aniversário o que levamos? Presentes para o aniversariante não é

mesmo?

O que você acha que Jesus gostaria de ganhar como

presente?(deixe que as crianças respondam). Qual o presente dar

para Aquele que é dono de todo ouro e toda prata? Como

presentear a Jesus? Qual presente comprar para Ele?

Vamos ver na aula de hoje que os reis magos quando foram visitar o

menino Jesus, eles levaram ouro, incenso e mirra. Naquela época

esses eram os melhores presentes que alguém poderia oferecer

como presente. Eles se preocuparam em dar o melhor presente

para o Senhor.

Hoje nós devemos dar o nosso melhor presente, esse presente não

achamos para comprar, esse presente é o nosso coração, mas

devemos oferecer á Jesus com toda alegria e convidá-lo para morar

para sempre nele, esse é o verdadeiro presente para Jesus as

nossas vidas o nosso amor e dedicação á Ele.

Obs.

Faça um apelo, crianças precisam de salvação, então faça o

convite: quem quer hoje dar o seu coração para Jesus, quem hoje

quer entregar sua vida á Ele. Ore com as crianças que querem a

salvação.

Professor:

Se consagre por essa aula, não vá de qualquer

jeito, ore a Deus por esse dia, que verdadeiramente as crianças

entendam o que é dar sua vida á Cristo.

SUGESTÃO

Professor leve para sala, várias caixas de presentes, na hora

de contar a história faça um teatro do tipo: peque as caixas e

fique com elas nas mãos em dúvidas, desesperado,

preocupado em saber qual agradaria ao Senhor. Em uma

das caixas coloque um coração de cartolina ou de plástico

(você encontra em lojas de fantasias) deixe essa caixa por

último , quando abrir essa caixa , de um suspiro aliviada,

por achar o melhor presente para Jesus, o nosso coração!                                       *****

APROVEITO O MOMENTO PARA DESEJAR A TODAS AS TIAS UM FELIZ NATAL COM MUITA SAÚDE E PAZ NO CORAÇÃO E UM ANO NOVO REPLETO DE REALIZAÇÕES, QUE NO ANO QUE SE APROXIMA POSSAMOS DAR O NOSSO MELHOR EM PROL DO REINO DE DEUS. BEIJOSSSS E BOAS FESTA!

EM CRISTO TIA CATIANE

Sugestão de Atividade

A festa no céu

          Era um belo dia de sol, todos estavam alegremente brincando no jardim quando de repente viram uma chuva de papéis caindo sobre eles, todos correram para ver do que se tratava. Era convites que Deus mandou um anjo distribuir convidando a todos para uma festa que Ele ia dar no céu. Todos ficaram eufóricos para saber mais sobre a grande festa. Como chegar até lá? Pois o céu era muito longe, um avião, um foguete, ou uma espaçonave não poderia chegar até a casa de Deus. E agora, como chegar à festa? Que presente levar para Deus?

Nas linhas abaixo escreva o final dessa história, como os convidados chegariam à casa de Deus, antes se lembre do que a professora ensinou na nossa lição de hoje e boa história.

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Nome do escritor_________________________________________ Data____/_____/______

Cronograma Escolinha

TEMA: AMOR DE PAI
13/11/11- Lucas 15: 11 a 32 (Que a criança entenda que Deus a ama).
14/11/11-Provérbios 10:1 (O filho sábio alegra o Pai)
16/11/11-Salmos 103: 13 (Como um pai que se compadece de seus filhos)
18/11/11-Mateus 5: 44 e 45 (O que fazer pra ser filho de Deus)
Objetivo da aula: Que a criança compreenda que Deus a ama.

TEMA: O PAI SANTO
20/11/11-Hebreus 12: 14 (Sem santidade ninguém pode ver o Pai)
21/11/11-Romanos 3: 23 (O pecado nos afasta do Pai, pois Ele é Santo)
23/11/11-Lucas 11: 13 (O Pai dá o Esp. Stº aquele que pede)
25/11/11-João 12: 49 e 50 (Falo em nome do Pai que é Santo)
Objetivo da aula: Que a criança entenda a necessidade de ser santa.

TEMA: O PAI DE PROMESSAS
27/11/11-João 14: 2 e 3 (A casa do Pai tem muitas moradas)
28/11/11-Provérbios 1: 8 e 9 (Atenta para a instrução de seus pais)
30/11/11-Tiago 1: 17 (O Pai das luzes não muda, sempre cumpre o que diz)
02/12/11- II Co 6: 16 a 18 (A promessa do Pai)
Objetivo da aula: Que a criança entenda que Deus sempre
cumpre suas promessas.

TEMA: O VERDADEIRO NATAL
04/12/11- Isaías 25:9 (O Pai que esperávamos)
Objetivo da aula: Que a criança entenda o significado do verdadeiro natal.