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segunda-feira, 2 de abril de 2012

Cronograma Especial



01 DE ABRIL A 07 DE ABRIL

Semana Santa ou Semana da Paixão

Semana da Paixão (também conhecida como Semana Santa) é o tempo

desde o Domingo de Ramos até o Domingo de Páscoa (domingo da Ressurreição).

Semana Santa é assim chamada por causa da paixão com que Jesus

voluntariamente foi à cruz para pagar pelos pecados de Seu povo. Semana Santa é

descrita em Mateus capítulos 21-27; Marcos capítulos 11-15; Lucas capítulos 19-23

e João capítulos 12-19. A Semana Santa começa com a entrada triunfal de Jesus no

Domingo de Ramos, montado em um jumento, assim como profetizado em

Zacarias 9:9.

A Semana da Paixão continha vários eventos memoráveis. Jesus purificou o

Templo pela segunda vez (Lucas 19:45-46), então disputou com os fariseus a

respeito de Sua autoridade. Depois disso, Ele fez o Seu Discurso das Oliveiras sobre

o fim dos tempos e ensinou muitas coisas, incluindo os sinais de Sua segunda

vinda. Jesus comeu a sua Última Ceia com os discípulos no Cenáculo (Lucas 22:7-

38), depois foi para o jardim de Getsêmani para orar enquanto esperava que a Sua

hora chegasse. Foi aqui que Jesus, depois de ter sido traído por Judas, foi preso e

levado para os julgamentos diante de vários sacerdotes, Pôncio Pilatos e Herodes

(Lucas 22:54-23:25).

Após os julgamentos, Jesus foi açoitado nas mãos dos soldados romanos.

Em seguida, foi forçado a carregar o Seu próprio instrumento de execução (Cruz)

pelas ruas de Jerusalém, ao longo do que é conhecido como a Via Dolorosa

(caminho das Dores). Jesus foi então crucificado no Gólgota no dia antes do

sábado, foi sepultado e permaneceu no sepulcro até domingo, um dia depois do

sábado, e, em seguida, gloriosamente ressuscitou.

Esse tempo é conhecido como Semana Santa porque foi quando Jesus Cristo

realmente revelou a Sua paixão por nós através do sofrimento pelo qual

voluntariamente passou a nosso favor. Qual deve ser a nossa atitude durante a

Semana Santa? Devemos ser fervorosos em nossa adoração a Jesus e em nossa

proclamação de Seu Evangelho! Assim como Ele sofreu por nós, igualmente

devemos estar dispostos a sofrer para poder segui-Lo e proclamar a mensagem de

Sua morte e ressurreição.

SEMANA DA PÁSCOA
Domingo dia 01-Dia

de Ramos (Louvor)

Objetivo:
Que a criança aprenda

sobre a importância de dar

louvores a Jesus, que o nosso

louvor não pode ser apenas

música, mas sim, louvar com a

nossa vida.

Versículo Bíblico
: Louvarei ao

SENHOR durante a minha vida;

cantarei louvores ao meu Deus

enquanto eu for vivo. Salmos

146:2

Referência Bíblica :
Mt 21.1-11

Hora da Palavra:

Hoje vamos aprender sobre Jesus

quando entrou em Jerusalém , as

pessoas o receberam com

louvores, algumas pegavam suas

vestes e estendiam para Jesus

passar, outros pegavam ramos

das árvores,estendiam no chão

para o Rei Jesus passar sobre

eles.As pessoas sabiam que Jesus

era digno de adoração,eles

queriam agradar a Jesus,queriam

louva-lo.E nós o que fazemos para

agradar a Jesus?O que temos

dado a Ele. Aquelas pessoas

deram suas vestes, outros ramos

e você tem dado o que ???Hoje

vamos todos juntos dar louvores

a Jesus !Dar a nossa gratidão por

Ele ter morrido em nosso lugar!!E ter

ressuscitado. Lembrando que a

ressurreição Jesus é a verdadeira

páscoa.
Dicas
: Professor decore sua escolinha

com folhas de papel ou até mesmo

folhagens use a criatividade.

Cante muitos louvores nesse dia e não

esqueça de falar sobre a verdadeira

páscoa, pois no próximo domingo já

vamos comemorá-la.

Quarta-Feira dia 4-

Jesus lava os pés dos

discípulos.
Objetivo:
Que a criança entenda

o ato de humildade de Jesus, nós

devemos imitá-lo.

Versículo bíblico
: Tomai sobre

vós o meu jugo, e aprendei de

mim, que sou manso e humilde

de coração; e encontrareis

descanso para as vossas almas.
Referência Bíblica:
Jo 13.1-20

Hora da Palavra:
“Jesus não lavou os pés dos

discípulos somente para ser gentil

com cada um deles. Seu objetivo

maior era estender sua missão na

terra depois de sua partida. Esses

homens deveriam ir a todas as

partes do mundo para servir a

Deus, ajudando uns aos outros e

a todas as pessoas a quem

levassem a mensagem da

salvação”.
(Extraído da: Bíblia de Estudo Aplicação

Pessoal, CPAD)

Jesus nos deixou esse exemplo de

que Ele precisava lavar os pés dos

discípulos,precisamos entender

que para termos parte com Jesus

temos que ter nossos corações

lavados no sangue Dele,isso

acontece quando o aceitamos

como nosso Salvador e Senhor.

Dicas:
Professor leve uma bacia e

toalhas para sua aula, forme um

círculo e lave os pés das crianças,se

estiver frio não esqueça de aquecer a

água para ser uma atividades gostosa.

Sexta-Feira dia 6 -

Jesus morreu em nosso

lugar.

Objetivo:
Que a criança perceba o

quanto Jesus nos amou e a Si mesmo

se entregou como Cordeiro em nosso

lugar.

Versículo bíblico
: Por que Deus

amou o mundo de tal maneira que deu

o seu Filho unigênito, para que todo

aquele que nele crê não pereça,

mas tenha a vida eterna. (Jo

3.16).

Referência Bíblica:
Mt 27.32-

56/Is 53.4 e 5.

Hora da Palavra:

“A Páscoa foi estabelecida por

Deus como comemoração pela

libertação dos israelitas que

foram escravizados no Egito por

Faraó.

Para que esta data ficasse

sempre presente na mente dos

israelitas, Deus estabeleceu como

mandamento o sacrifício de um

cordeiro para relembrar o

momento que Deus livrou o povo

de Israel da morte. Mais tarde

esta ordem viria a ser substituída

pelo sacrifício do grande

Cordeiro, o SENHOR JESUS, que

derramou Seu precioso sangue

para salvar a humanidade da

escravidão dos vícios, das brigas ,

das doenças e da morte

espiritual.

Após a morte e

ressurreição de Cristo, a Páscoa

foi substituída pela Santa Ceia

que é realizada nas Igrejas todos

os meses, para nos lembrar-mos

do sacrifício de Jesus, que morreu

e ressuscitou para nos dar a vida

eterna.

Este é o VERDADEIRO

SIGNIFICADO DA PÁSCOA, que nada

tem a ver com os símbolos que

conhecemos hoje em dia, coelhinhos,

ovinhos ou chocolates.

Jesus é a nossa Páscoa. Foi

crucificado, sofreu e levou sobre Ele,

TODAS as nossas dores e

enfermidades, pelas suas feridas

formos sarados, libertos e comprados

de volta para Deus.

Dicas:
pesquisar o site

portalsementinhakids.com

terça-feira, 12 de julho de 2011

Especial de Férias


Julho é mês de-Fériaaaaaaas
Este é o período em que mais recebemos crianças não convertidas em nossas escolinhas, por isso aproveite a
oportunidade como se fosse única, pregue a palavra de Deus ás crianças como se esse mês fosse o último. Como
aprendemos na parábola dos talentos Deus quer que multipliquemos os nosso talentos, não basta apenas aprendermos,
precisamos por em prática esse aprendizado.
Se é ministério, seja em ministrar; se é ensinar, haja dedicação ao ensino; (Rm 12:7)
Por isso nesse mês você irá colocar em prática aquilo que tem aprendido, ou seja, de acordo com suas crianças, com sua
escolinha, você montará o seu estudo do mês de férias. Todos os meses temos dado o “ peixe” prontinho para comer,
nesse gostaria que você aprendesse a pescar. Abaixo segue sugestões de alguns temas que são legais para trabalhar
nesse período. Boa Aula !!
************************************************************************************
Tema 1: A maca.Objetivo: Avaliar nossos laços de amizade
Material: papel e caneta para cada um
Descrição: Primeiro se lê o texto base do evangelho: a cura do
paralítico que é levado pelos seus amigos. (Lc 5,17-26: Mc 2,1-12;
Mt 9,1-8). Assim o Professor distribui a folha e caneta para todos,
e pede para que cada um desenhe uma maca em sua folha. e na
ponta de cada braço cada um deve escrever o nome de um
amigo que nos levaria a Jesus. Depois pede-se para desenhar outra
maca e no meio dela colocar o nome de quatro amigos que
levaríamos para Jesus.
Mensagem:
Assumimos nossa condição de amigo de levar nossos amigos até
Jesus?Existem quatro amigos verdadeiros que se tenham
comprometido a suportar-me sempre?Conto incondicionalmente
com quatro pessoas para as quais eu sou mais importante de o que
qualquer coisa?Tenho quatro pessoas que me levantam, se caio, e
corrigem, se erro, que me animam quando desanimo?Tenho quatro
confidentes, aos quais posso compartilhar minhas lutas, êxitos,
fracassos e tentações?Existem quatro pessoas com quem eu não
divido um trabalho e sim uma vida?Posso
contar com quatro amigos verdadeiros, que não me abandonariam
nos momentos difíceis, pois não me amam pelo que faço, mas, pelo
que sou?Sou incondicional de quatro pessoas?Há quatro pessoas
que podem tocar na porta da minha casa a qualquer hora?Há
quatro pessoas que, em dificuldades econômicas, recorreriam a
mim?Há quatro pessoas que sabem serem mais importantes para
mim, que meu trabalho, descanso ou planos?No trecho do
evangelho observamos alguma coisas como?- Lugar onde uns
necessitam ajuda e outros prestam o serviço necessário.- O
ambiente de amor, onde os amigos carregam o mais necessitado
que não pode caminhar por si mesmo.- Os amigos se
comprometem a ir juntos a Jesus, conduzindo o enfermo para que
seja curado por ele.- Deixar-se servir pelos irmãos- Uma vez curado,
carregar o peso da responsabilidade.
Moral da História: Escreva aqui o que você deseja que a criança
entenda de sua aula.
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Tema 2: Adão e Eva
Versículo para Memorizar: Romanos 5.19 –
“Porque, como pela
desobediência de um só homem, muitos foram feitos pecadores, assim
pela obediência de um, muitos serão feitos justos.”
Objetivo: Ensinar às crianças que por causa do pecado de Adão, todos
nós nos tornamos pecadores também, mas quando aceitamos Jesus,
como Salvador, recebemos dEle, o perdão, e nos tornamos justos, sem
culpa diante de Deus.
Quebra-Gelo: Alguma vez você comeu algo que sua mãe disse que não
podia comer e passou mal? Diga o que foi.
Leitura da Bíblia: Gênesis cap. 2 e 3
Mensagem: Deus criou um jardim chamado Éden, e no meio deste jardim,
ficava a árvore da vida e também a árvore do conhecimento do bem e do
mal. Então, Deus pôs o homem no jardim do Éden, para cuidar dele e nele
fazer plantações. E o SENHOR deu ao homem a seguinte ordem: Você
pode comer as frutas de qualquer árvore do jardim, menos da árvore que
dá o conhecimento do bem e do mal. Não coma a fruta dessa árvore; pois,
no dia em que você a comer, certamente morrerá. Um dia, a serpente
apareceu e começou a conversar com Eva. Ela perguntou à mulher: – É
verdade que Deus mandou que vocês não comessem as frutas de
nenhuma árvore do jardim? A mulher respondeu: – Podemos comer as
frutas de qualquer árvore, menos a fruta da árvore que fica no meio do
jardim. Deus nos disse que não devemos comer dessa fruta, nem tocar
nela. Se fizermos isso, morreremos. Mas a serpente afirmou: – Vocês não
morrerão coisa nenhuma! Deus disse isso porque sabe que, quando vocês
comerem a fruta dessa árvore, os seus olhos se abrirão, e vocês serão
como Deus, conhecendo o bem e o mal A mulher viu que a árvore era
bonita e que as suas frutas eram boas de comer. E ela pensou como seria
bom ter entendimento. Aí apanhou uma fruta e comeu; e deu ao seu
marido, e ele também comeu. Nesse momento os olhos dos dois se
abriram, e eles perceberam que estavam nus. Então costuraram umas
folhas de figueira para usar como roupas. Naquele dia, quando soprava o
vento suave da tarde, o homem e a sua mulher ouviram a voz do SENHOR
Deus, que estava passeando pelo jardim. Então se esconderam dele, no
meio das árvores. Mas o SENHOR Deus chamou o homem e perguntou: –
Onde é que você está? O homem respondeu: – Eu ouvi a tua voz, quando
estavas passeando pelo jardim, e fiquei com medo porque estava nu. Por
isso me escondi. Aí Deus perguntou: – E quem foi que lhe disse que você
estava nu? Por acaso você comeu a fruta da árvore que eu o proibi de
comer? O homem disse: – A mulher que me deste para ser a minha
companheira me deu a fruta, e eu comi. Então o SENHOR Deus perguntou
à mulher: – Por que você fez isso? A mulher respondeu: – A serpente me
enganou, e eu comi. Então o SENHOR Deus disse à serpente: – Por causa
do que você fez você será castigada. Entre todos os animais só você
receberá esta maldição: de hoje em diante você vai andar se arrastando
pelo chão e vai comer o pó da terra. Para a mulher Deus disse: – Vou
aumentar o seu sofrimento na gravidez, e com muita dor você dará à luz
filhos. Apesar disso, você terá desejo de estar com o seu marido, e ele a
dominará. E para Adão Deus disse o seguinte: – Você fez o que a sua
mulher disse e comeu a fruta da árvore que eu o proibi de comer. Por
causa do que você fez a terra será maldita. Você terá de trabalhar
duramente a vida inteira a fim de que a terra produza alimento suficiente
para você. E o SENHOR Deus fez roupas de peles de animais para Adão e a
sua mulher se vestirem. Por isso o SENHOR Deus expulsou o homem do
jardim do Éden e fez com que ele cultivasse a terra da qual havia sido
formado.
Moral da História: Escreva aqui o que você deseja que a criança
entenda de sua aula.
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Tema 3 :A Palavra de Deus que transforma.Leitura da Bíblia: Porque a palavra de Deus é viva e eficaz, e mais
penetrante do que espada alguma de dois gumes, e penetra até à
divisão da alma e do espírito, e das juntas e medulas, e é apta para
discernir os pensamentos e intenções do coração. Hebreus 4:12.
Objetivo: Fazer as crianças refletirem .
de que forma assimilamos a PALAVRA DE DEUS em nossas vidas.
Material: uma bolinha de isopor, um giz, um vidrinho de remédio
vazio, uma esponja e uma vasilha com água.
Descrição: Primeiro se explica que a água é a palavra de Deus e que
o objeto somos nós, depois se coloca a água na vasilha, e alguém
mergulha o isopor, após ver o que ocorre com o isopor, mergulhar
o giz, depois a vidro de remédio e por último a esponja. Explicar que
a água é a Palavra de Deus e os objetos somos nós. Dê um objeto
para cada criança
Colocar 1º a bolinha de isopor na água.
Refletir: o isopor não afunda e nem absorve a água. Como nós
absorvemos a Palavra de Deus? Somos também impermeáveis?
Mergulhar o giz na água.
Refletir: o giz retém a água só para si, sem repartir. E nós? Encher
de água o vidrinho de remédio. Despejar toda a água que ele se
encheu.
Refletir: o vidrinho tinha água só para passar para os outros, mas
sem guardar nada para si mesmo. E nós? Mergulhar a esponja e
espremer a água.
Refletir: a esponja absorve bem a água e mesmo espremendo ela
continua molhada
Moral da Estória: Escreva aqui o que você deseja que a criança
entenda de sua aula.
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Tema 4 :A Casinha Forte
Leitura da Bíblia: Mateus 7.24-27
Todo aquele, pois, que escuta estas minhas palavras, e as pratica,
assemelhá-lo-ei ao homem prudente, que edificou a sua casa sobre a
rocha;
Objetivo: Que a criança entenda a importância de guardar e praticar a
palavra de Deus.
Mensagem: Certo dia, Jesus contou uma estória sobre duas casas
bem bonitinhas, muito parecidas, construídas na beira do mar.
De longe ninguém percebia; nem de perto era fácil perceber a
diferença entre as casas...
A diferença entre essas duas casas é que uma foi construída sobre
uma rocha, uma pedra firme, bem segura... A outra foi feita na
areia bem macia e fofa.
Duas casinhas tão bonitas, na beira do mar...
Um dia, veio uma chuva muito forte; um temporal... Com muitos
raios, trovões. Caiu muita água...
Mas logo, o vento começou a acalmar, a chuva foi diminuindo, e o
céu foi clareando novamente.
Mas, e as casas? Vejam só ! Uma caiu, e a outra ficou firme. Qual
será que foi levada para o mar?
A casa construída na pedra não caiu.
Mas a que estava na areia... no primeiro ventinho, se partiu!
Jesus contou esta estória. Sabem o que ele queria dizer com esta
estória?
Que assim acontece com a gente também. Quem escuta a boa
notícia que é o Reino de Deus, mas não muda sua vida, não faz a
vida mudar, é como aquele que constrói a casa na areia, uma casa
que cai fácil; é uma pessoa sem juízo...
Mas quem constrói a vida em uma rocha firme, que é Deus,
agüenta firme os problemas , tem força para lutar, continuar...
Quem tem Deus como fundamento é como aquele que construiu a
casa sobre a rocha: é sábio!
Moral da Estória: Escreva aqui o que você deseja que a criança
entenda de sua aula.
Que o Senhor os use ricamente, Pra. Carina Inácio